方岛如梦初醒，偏头看见吴勉坐在自己旁边，奇怪道：“不是说，按九班位置坐吗？”
吴勉不解：“什么？”
看了看前面的沈寻远和刘凡，他反应过来：“我同桌没报竞赛，按你这意思，我该一个人坐？”
“也不是。”方岛挑了挑眉，看着前排的两道身影，若有所思，“吴大班长位高权重，想坐哪就坐哪儿。”
所以，当简宁走进教室时，发现刘凡挨着沈寻远，后面是方岛和吴勉，只有自己落了单，暗暗腹诽交友不慎，全是叛徒。
好在刘凡没重色轻友，给她在右边同排的位置占了座，简宁撅着小嘴，眼神阴恻恻地瞪着刘凡。
小刘美女也知道这事做得不地道，讨好地给她顺了顺毛：“饶了我这一次吧。”
简宁只顾着向左边三个人飞刀子眼，突然感觉身边来人了。
一个黑色书包搁在课桌上，书包前沿刻一串英文字母，倒对着她。
简宁好奇心重，她稍侧了侧身，想看清楚些。
书包的主人似乎对她的意图了如指掌，一双骨节分明的手将书包转正。
正合简宁心意，她拼读字母。
——Tao J
什么意思，这也不是英文单词。
简宁顺着书包，抬头看向包的主人。
男生手撑课桌，眼睛明亮，嘴角勾起，似笑非笑：“看明白了？”
简宁眨巴着眼睛，手指微曲，眼神在书包和他之间来回打量：“陶江。”
她清了清嗓子，念出英文字母：“Tao J。”
“你也够自恋的，把名字的英文缩写印在书包上。”
陶江顺势在她旁边坐下，把书包收回桌洞，对她的揶揄置若罔闻：“名字而已，算自恋？”
“那如果J是你的姓，简的首字母，是不是还说明，我对你有想法？”
光天化日之下，他竟然口出狂言。
简宁脸唰地红了，目瞪口呆，身体绷直，眼睛不知该往哪儿看，手脚也不知往哪儿放，明明知道陶江在开玩笑，却又害怕他将真心话用玩笑来掩饰，让她分不清虚实，浮在半空。
不知哪来的勇气，她气急败坏地说：“你滚，我才不会喜欢你！”
陶江被简宁的反应吓了一跳，第一次看她这么激动，反思的同时，心头浮上一层说不清道不明的气恼，于是也口不择言道：“你以为，我会喜欢你？”
“哼！”简宁嗤之以鼻，转过头不理他，她现在非常生气，是他先信口开河，说些容易让人误会的话，他不解释就算了，还火上浇油。
陶江也不知道自己怎么了，心里分明不想说的，可赌气的话就是溜到了嘴边。
两个人谁也不看谁，谁也不打算做那个先开口的人。
喜欢的字眼，对他们来说，太过慎重又奇怪，他们是雾里看花的当局者，即便偶尔心跳错乱，也归咎于氛围朦胧玄虚。
可就算这样，谁也没另择他处，谁也没离开座位。
晚自习的铃声响起，老师走进教室。
负责物竞一班课程的老师，是位年轻又漂亮的女老师，姓姜，传说她是校长儿媳妇，去年国外学成归来，留在行知中学教物理。
饶是憋着一肚子废话，简宁也不和身边的男生开腔，趁姜老师和物竞二班老师说话的空挡，她隔着过道，跟刘凡传纸条。
“姜老师好漂亮，我以前看见她，每天穿的衣服都不重样，而且衣品超好。”
“是啊，听说和咱们班英语老师还是闺蜜。”
“人生赢家啊，真羡慕，爱情友情一手抓。”
“加油！你也可以！”
简宁看着纸条上娟秀的字迹。
“你也可以。”
她没看懂，目露疑惑，隔空朝刘凡打哑语：“什么意思？”
刘凡无声笑笑，眼神暗含狡黠，低头露出纤白的脖颈，她又撕了一张便利贴，写好递给简宁。
“你和陶江，今天是同桌哦，快快从实招来。”
简宁拿笔写：“我们很清白，谁像你啊，见色忘友！”，写完传给刘凡，然后她偏头偷偷瞟了眼被讨论的当事人。
陶江薄唇紧抿，目光专注地盯着习题册，右手在草稿纸上不停演算，看起来一点没受刚才争执的影响，这让简宁愈加不服气。
姜老师和隔壁物竞二班的老师恰好在此时结束对话，那张纸条没能再传回来。
简宁拿着刚发到手的竞赛书，封面是五彩缤纷的六边形叠加，每个角伸出不同颜色小圆锥，纷繁的色彩，眼花缭乱。
她翻开内页，几何图案和题干闯入眼帘，一种压迫感接踵而来。
竞赛课程内容分为三大块，力学、热学、电磁学。力学部分和平日的物理课程类似。简宁松了口气，还好，不至于两眼一抹黑。
大致了解物竞的内容和比赛流程后，第一节 物竞课在姜老师的柔声细语中开始了。
姜老师的讲课方式和老杨完全不同，前者如春风细雨，循序渐进，非常照顾竞赛零基础的同学，偶尔停下来，问问台下的学生有没有听懂。
有一瞬的时间，简宁很遗憾，为什么姜老师不是九班的物理老师，这样不用别人动员，她一定主动积极名竞赛班。
简宁难得体验这种有张有弛的课堂氛围。知识好像不用刻意熟记，而是自然而然地流进脑海，汇聚成汪洋。
这时，她才有在行知中学读书的真实感，独特的讲课方式，掩卷沉思的同学，如坐春风。
看起来，竞赛也没那么难嘛。
可这种感觉没维持到今晚结束。
经过前两节老师的单方面输入，最后一节晚自习，是习题课。
姜老师根据讲课内容，出了十道选择题，四道计算大题。
教室里静悄悄的，只听到笔尖在纸上写字的沙沙声，呼吸也轻极了。
简宁下笔如有神，知识的汪洋化为泉水，源源不断地涌出。
写题从来没这么顺畅过，或许真让老杨说对了，自己真的是搞竞赛的好苗子。
她难免得意洋洋，好像看到大好前程在终点等她，985，我来了！
慢慢地，周围的同学们都放下笔，气定神闲地望着讲台上的姜老师。
姜老师明眸皓齿，与台下的学生们对视，漂亮的脸蛋浮上笑意，转身在黑板上写下每道题的答案。
简宁满怀期待地对答案。
在抬头与低头间，她却逐渐开始怀疑人生。
选择题后面连错，大题正确率只有一半。自信与气馁轮番上阵，她费力竖起的信心轰然倒塌。
简宁不信，将黑板上的数字与习题册的答案重新比对，然而毫无改动，她的脊背一弯，浑身的力气被抽走，脑袋里空无一物。
原来知识的汪洋没有化成泉水，而是从脑海中流出，全还给了老师.
讲台上，姜老师环顾教室，问哪些选择题需要讲，得到的声音只有后两道。
“选择题除了第九和第十道，还有别的吗？”
“没有！”台下异口同声。
简宁看着面前的习题册，从第七道开始，一片红叉，她有些难为情地遮遮掩掩，不想让别人看见。
姜老师仍在问：“确定没有？”
鸦雀无声的教室，冷不防一道熟悉的声音在耳边响起。
“老师！”坐在简宁右边的男生慢条斯理地开口，“可以讲讲第七道和第八道吗？”
教室里的同学们纷纷朝他看来，带着探究而疑惑的审视。
姜老师认识陶江，知道他的水平，不禁讶然道：“陶江，你不会？”
陶江堂而皇之地嗯了声。
姜老师虽觉诧异，但没有忽视他的问题。
简宁低头看着被自己画了红叉的第七、八道选择题，握笔的手紧了又松。她悄悄用余光，不着痕迹地瞟了眼陶江的习题册。
与自己不同，他的纸面满眼明晃晃的红勾。
全对。又说自己不会。
脑袋空白了一瞬，沿着习题册，简宁将目光移到陶江的侧脸，却意外撞上对方深邃狭长的眼睛，简宁故作自然而平静地躲开视线。
讲台上，姜老师画了小球的运动分析图，简宁跟着她的逻辑，埋头理思路，顺便把不该有的心思也理一理。
时钟的指针转了一圈又一圈，姜老师把选择题迅速解决，余下的时间勉强能把计算大题讲完。
“最后一道比较难，肯定会讲。”姜老师看了看表，提高了声音，“其他三道题呢？”
很静，没有人说话。
陶江捂着脖颈晃了晃，看起来像活动筋骨，侧目的瞬间，他刚好注意到旁边女生书上的红叉，又瞧她一会儿抓耳挠腮，一会儿抠手指，就是不吭声，也不举手。
于是陶江不急不缓地伸直胳膊，看向讲台：“老师，能讲一下第三道吗？”
同学们的眼神中透着奇怪与不解，陶江不是竞赛大神么，今天怎么了，行为太反常。
姜老师靠着讲桌，好整以暇地审视他，在看到他旁边深深埋头的短发女生时，突然绽放出一抹微笑，别有深意地瞥了一眼他。
“行！讲。”
简宁抬头，望向窗外，晚风透进纱窗，沉闷的教室，乍暖还寒，她的视线在风中模糊。
下课铃声适时响起，放学了，楼道立马传来咚咚脚步声和嬉笑打闹声。
姜老师从不拖堂，反而赶在学生离开之前，踩着小细跟出了教室。
“感觉怎么样？”陶江把课本收进书包，试图打破他和简宁的僵局。
简宁实话实说：“不怎么样，就算听懂，做题照样错。”
陶江心领神会：“如果有疑问，可以提出来，姜老师人很好。”
简宁破天荒地沉默，过了会，她喃喃道：“可是，别人都没说。”
陶江挠挠头，明目张胆地编谎，也不管是不是会被拆穿：“没事。你看，刚才有些题我也不会，说出来没什么好丢脸的。”